Sono numerose le tesi di laurea che arricchiscono il nostro progetto editoriale denominato NeXT che permette ai neolaureati in medicina, infermieristica e a tutti i professionisti della sanità di poter pubblicare la propria tesi di laurea sul nostro portale (redazione@nursetimes.org).
Gentile Direttore di NurseTimes,
vorrei proporvi il mio progetto di tesi, affinché possiate valutarne un eventuale pubblicazione. Son un laureato in infermieristica. Il titolo della tesi è Il vissuto esperienziale della famiglia del paziente autistico: uno studio fenomenologico
ABSTRACT
L’autismo è una condizione di disordine neuropsichico che coinvolge molteplici aspetti dello sviluppo motivo, sociale e intellettivo di chi ne viene colpito. Bisogna chiarire che oggi, piuttosto che parlare di autismo in generale, si preferisce utilizzare la definizione di Disturbi dello Spettro Autistico (ASD), che accorpa tutta una serie di eterogenei disordini neuropsichici, tuttavia, riconducibili allo stesso “ceppo”. Questo disturbo che colpisce i punti nevralgici della persona, come la capacità di comunicare o di mettersi in relazione è causa di disorientamento nelle famiglie.
Il genitore è soggetto a stati centrali emotivi di forte stress e angoscia delineati maggiormente dal divario tra il proprio figlio, quindi bambino reale, e il bambino immaginato; aspetto che viene messo maggiormente in luce dall’assenza di sintomatologie fisiche evidenti. Il presente lavoro di tesi si è proposto di indagare, mediante uno studio di ricerca di tipo qualitativo fenomenologico, sul vissuto esperienziale delle famiglie dei pazienti autistici con l’obbiettivo di identificare i caratteri dominanti nella vita dei genitori che convivono con questo disturbo.
Per rispondere alla domanda della ricerca i partecipanti allo studio sono stati sottoposti ad un’intervista suddivisa in due sezioni: nella prima sezione vi è un questionario generale di tipo socio-demografico; nella seconda sezione vi è un’intervista, non strutturata, registrata su dispositivo elettronico. I partecipanti hanno avuto la piena libertà nel riportare qualsiasi essenza riguardo al proprio vissuto esperienziale. L’intervista arrivava al termine nel momento in cui il partecipante riteneva di aver esaurito la descrizione. La dimensione del campione non era stata definita prima di intraprendere lo studio, per cui la raccolta dati ha avuto termine nell’istante in cui era stata ottenuta la saturazione dell’informazione. Si è proceduto allo studio e alla catalogazione in sfere monotematiche fornendo così una struttura concettuale che rendesse il tutto facilmente interpretabile.
Lo studio eseguito nel presente lavoro di tesi è stato utile per lo sviluppo di una realtà multidimensionale in merito all’esperienza dei genitori. È stato infatti verificato come la condizione del figlio autistico impatti gravemente sulla vita della famiglia e come la sfera emotiva del genitore rappresenti un vero e proprio sistema dinamico e in completa evoluzione nel tempo che presenta caratteristiche differenziali delineate però da fattori comuni.
Costanzo Costantino
Allegato
Tesi: “Il vissuto esperienziale della famiglia del paziente autistico: uno studio fenomenologico”
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