Quattro gli obiettivi da raggiungere: formazione, ruolo manageriale, staffing (personale giusto al posto giusto), specializzazioni.

Fnopi e Sidmi (Società italiana per la direzione e il management delle professioni infermieristiche) hanno identificato in un protocollo d’intesa appena sottoscritto (vedi allegato) le azioni da promuovere in questo senso: il superamento delle disomogeneità nazionali, nella struttura organizzativa della dirigenza delle professioni infermieristiche, troppo spesso soggetta a “interpretazioni” e a volte negata; il rafforzamento di queste strutture e l’articolazione in diversi livelli con ambiti di dirigenza e coordinamento specifici; l’accesso degli infermieri a tutte le opportunità dirigenziali del Ssn; lo sviluppo di processi formativi specifici per la dirigenza in ambito sanitario e sociosanitario con percorsi integrati con Enti accademici e imprenditoriali italiani ed esteri.

Sulla formazione il protocollo prevede, tra l’altro, lo sviluppo della managerialità, con sinergie per l’accrescimento delle competenze specifiche, l’attivazione di corsi di alta formazione per consolidare l’attuale management, la strutturazione in sinergia con le Università di percorsi post-laurea magistrale da far evolvere attraverso anche la Conferenza Stato-Regioni per lo sviluppo di ruoli e rispetto al Pnrr.

Per il ruolo manageriale il protocollo descrive l’evoluzione e lo sviluppo dei nuovi ruoli direzionali con il consolidamento del middle management, il rafforzamento degli infermieri dirigenti, integrando la formazione con conoscenze scientifiche nell’ambito del management sanitario, l’adeguamento delle finalità e delle funzioni anche in relazione alle altre strutture sanitarie e socioassistenziali, l’emanazione di linee guida e la valorizzazione della mission della direzione delle professioni sanitarie.

Per questo è essenziale lo sviluppo della leadership delle professioni infermieristiche a garanzia di risposte ai bisogni di assistenza infermieristica, appropriatezza, qualità, efficacia ed efficienza in tutte le attività assistenziali, nell’ambito di presa in carico della persona e della famiglia e comunità in base alla complessità dei bisogni e delle risposte assistenziali, promuovendo interventi professionali, multiprofessionali e integrati secondo il principio dell’interdipendenza dei sistemi e della “Rete” dei servizi.

Poi il consolidamento qualitativo/quantitativo dello staffing rispetto alle evidenze scientifiche e al futuro sviluppo di nuovi rapporti alla luce anche dei nuovi ruoli legati alle specializzazioni cliniche per aumentare la sicurezza nelle cure, ridurre il fenomeno delle cure infermieristiche mancate, aumentare la sicurezza dei professionisti e il benessere organizzativo.

Infine le specializzazioni, con la definizione di strategie sullo skill mix e i rapporti professionali tra infermieri specialisti e generalisti, con altre figure professionali e tecniche, ampliando formalmente le competenze dell’infermiere sia in termini di numeri e grado di autonomia e responsabilità, sia per la capacità di programmazione, regolazione e autocontrollo sulle attività di propria competenza nei diversi ambiti. Questo anche con una riforma dei percorsi di formazione, un graduale ampliamento dei numeri programmati per le lauree e in particolare per l’accesso alle lauree magistrali a indirizzo clinico, per garantire flussi costanti di infermieri in relazione ai bisogni formativi che derivano dal quadro epidemiologico e ricadranno sui servizi nei prossimi anni.

“Per il futuro della nostra professione – ha detto Barbara Mangiacavalli, presidente Fnopi – dobbiamo presidiare e governare i processi, saper analizzare i percorsi all’interno delle strutture e governarli in termini di analisi organizzativa e assistenziale e riprogettazione dei percorsi con cui tutti i giorni ci confrontiamo. il futuro della nostra leadership e della nostra formazione manageriale è anche una laurea magistrale rivista e nella cassetta degli attrezzi del dirigente c’è una formazione ulteriore e una programmazione di cui dobbiamo essere il perno, dai modelli alle competenze, all’interazione tra professioni al loro sviluppo”.

Aggiunge Bruno Cavaliere, presidente Sidmi: “Fnopi e Sidmi non potevano scegliere momento migliore per stipulare questo protocollo d’intesa. Lo scenario attuale del nostro servizio sanitario ha manifestato in modo evidente le urgenze di ripensare e sviluppare un nuovo assetto formativo, dell’organizzazione e delle necessità di valorizzare le competenze professionali. Sidmi condivide e sottoscrive la necessità di azioni congiunte per promuovere il ruolo manageriale che nel tempo si è evoluto e oggi deve essere valorizzato rafforzando l’identità professionale e la leadership abbattendo definitivamente le situazioni di disomogeneità organizzativa esistente sul territorio nazionale”.

Conclude Cavaliere: “Insieme alla Fnopi promuoveremo proposte formative coerenti agli scenari organizzativi, emaneremo linee guida per valorizzare e sviluppare le competenze, tutelare il benessere organizzativo garantendo staffing adeguati. Sidmi, con questa protocollo, vuole ribadire il suo ruolo di società scientifica riconosciuta dal ministero della Salute quale istituzione visibile, come custode dei valori ‘core’ della disciplina del management infermieristico, delle sue tradizioni distintive e del corpo unitario di conoscenza e abilità che la connota”. 

ALLEGATO: Protocollo d’intesa Fnopi-Sidmi

Redazione Nurse Times

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