La Conferenza permanente dei corsi laurea delle professioni sanitarie organizza la terza edizione della serie di webinar (otto di due ore ciascuno, accreditati Ecm) e “pillole” (due di un’ora ciascuna, non accreditate Ecm), in modalità Fad, dal titolo “Dalle radici all’innovazione: progettare apprendimenti professionalizzanti in contesti complessi”. L’evento, articolato su dieci date (dal 15 dicembre 2025 al 3 marzo 2026), attribuisce 3 crediti Ecm per ciascun webinar (24 in totale per l’intero percorso). Sono accreditate tutte le professioni rappresentate dalla Conferenza, medici chirurghi e odontoiatri.
Presentazione dell’evento
La terza edizione delle Fad offre un ricco spazio di aggiornamento su aspetti peculiari della formazione nelle professioni sanitarie, valorizzando linee di indirizzo e pratiche formative innovative con il contributo di esperti nazionali e internazionali, sia disciplinari che trasversali.
Novità 2025: accanto ai tradizionali webinar sincroni di due ore, saranno proposte “pillole” formative di un’ora, focalizzate su aspetti specifici, per diffondere le Linee di dndirizzo della Conferenza.
Contenuti: il percorso intreccia tradizione e innovazione, affrontando temi centrali come lo sviluppo delle soft skills, l’apprendimento clinico, la valutazione e l’uso formativo del feedback; saranno esplorati nuovi approcci didattici (team based e problem-based learning), l’impatto dell’intelligenza artificiale sulla scrittura accademica e il ruolo della fiducia nella costruzione di comunità di apprendimento responsabili.
Destinatari: coordinatori, presidenti di corso, direttori delle attività professionalizzanti, docenti, tutor e personale tecnico-amministrativo di tutti i cicli formativi delle professioni sanitarie.
Consulta la seguente locandina per maggiori informazioni e per conoscere il programma dell’evento.
Si ringrazia per la segnalazione il professor Angelantonio Mastrillo, docente in Organizzazione delle professioni sanitarie – Università di Bologna.
Redazione Nurse Times
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