Una nuova soluzione è stata introdotta per contenere i bambini iperattivi. Presso la Scuola primaria di Des Cèdres, a Laval in Canada, è stato introdotto un banco del tutto particolare.
I risultati ottenuti sono stati incredibili. Gli insegnanti hanno immediatamente notato la differenza tra un classico banco e quello progettato dal dottor Leroux.
Neuroscienziati e psicoterapeuti si sono subito interessati al prototipo, tenendo sotto stretta osservazione i cambiamenti che gli alunni con ADHD hanno manifestato dopo l’introduzione della BICI-BANCO.
Incoraggiante è stato l’intervento del dott. Joel Monzee: “I farmaci non curano il problema, lo mascherano solamente. Garantire tramite questo strumento le competenze per imparare a gestire il proprio problema di attenzione, potrebbe essere una svolta definitiva per il trattamento di ADHD”.
I neuropsichiatri infantili sembrerebbero concordi sull’efficacia della Bici-Banco, definendola “un’ottima soluzione” e una “fantastica invenzione”.
L’invito rivolto agli insegnanti di fare ogni 15 minuti delle piccole pause per far muovere i bambini con ADHD non sarà più necessario. Tale interruzione determinava evidenti cali di concentrazione nello studente ma, grazie a questa invenzione, sarà possibile unire l’attività motoria richiesta alla continuità nello studio.
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