Home Infermieri ECM e FAD Corso Ecm (10,5 crediti) Fad: “Counselling e strumenti digitali in ambito vaccinale”
ECM e FADInfermieri

Corso Ecm (10,5 crediti) Fad: “Counselling e strumenti digitali in ambito vaccinale”

Condividi
Corso Ecm (10,5 crediti) Fad: "Counselling e strumenti digitali in ambito vaccinale"
Condividi

Italian Medical Research promuove il corso Ecm Fad gratuito dal titolo “Counselling e strumenti digitali in ambito vaccinale”, al quale ci si può iscrivere fino al 4 giugno 2024. Comprensivo di sette ore formative, dopo un test finale di valutazione a risposta multipla, il corso attribuisce 10,5 crediti Ecm.

Il corso è rivolto alle seguenti figure professionali: medico chirurgo, infermiere, assistente sanitario. L’obiettivo formativo è fornire metodologia e tecniche di comunicazione, anche in relazione allo sviluppo dei programmi nazionali e regionali di prevenzione primaria.

Razionale

Il Centro europeo per la prevenzione e il controllo delle malattie – ECDC (https://ecdc.europa.eu/en/home) evidenzia come i sanitari che operano in ambito vaccinale debbano avere competenze professionali nelle aree della comunicazione, informazioni, advocacy, scienze del comportamento, social marketing.

La recente drammatica epidemia di Covid-19 sta confermando la necessità che MMG, pediatri igienisti, abbiano solide conoscenze scientifiche ma anche professionali competenze di comunicazione e counselling. Il successo nella promozione dei vaccini e nella prevenzione/gestione della crisi collegate alle malattie infettive è innegabilmente nel mix di queste tre componenti e nella capacità di lavorare in sinergia tra i diversi attori della aanità pubblica.

Gli strumenti digitali stanno assumendo un ruolo di crescente importanza per i medici di medicina generale (MMG), consentendo loro di stabilire una comunicazione personalizzata con i pazienti o gruppi di pazienti specifici. Questi mezzi digitali offrono all’MMG la possibilità di interagire in modo più efficace e mirato, migliorando la qualità dell’assistenza sanitaria fornita.

I mezzi digitali, come ad esempio le applicazioni mobili, i portali web o i sistemi di messaggistica e-mail, consentono all’MMG di raggiungere i pazienti direttamente, al di là delle tradizionali visite in studio. Attraverso questi strumenti, l’MMG può fornire informazioni personalizzate, rispondere alle domande dei pazienti e inviare promemoria per visite o appuntamenti medici.

Inoltre, gli strumenti digitali consentono anche all’MMG di gestire cluster di pazienti con bisogni simili o affetti da determinate condizioni mediche. Attraverso l’uso di sistemi di gestione delle informazioni sanitarie e di analisi dei dati, l’MMG può identificare gruppi di pazienti che richiedono cure simili e inviare loro informazioni specifiche, promuovendo la prevenzione, l’autogestione e l’aderenza alle terapie

Il medico di medicina generale (MMG) e i vaccinatori dell’adulto per raggiungere i tassi auspicati dal PNPV sulla copertura per Herpes Zoster devono:  

  • Conoscere la patologia da Herpes Zoster
  • Conoscere il vaccino per Herpes Zoster e essere convinti della sua utilità 
  • Essere motivati e facilitati nell’individuare i pazienti da vaccinare 
  • Possedere adeguate abilità di counselling per proporre il vaccino ed accrescere la costruzione di partnership
  • Accrescere le competenze per sfruttare gli strumenti tecnologici di supporto

Programma del corso

  • INTRODUZIONE – Saluti e obiettivo del corso –  R. Arigliani e P. Misericordia
  • MODULO I – Aggiornamento scientifico – P. Misericordia
    • Update sul vaccino zoster
    • Articoli scientifici di approfondimento
  • MODULO II – Counselling in ambito vaccinale – R. Arigliani
    • Comunicare con il paziente
    • Come gestire il conflitto
    • Articoli scientifici di approfondimento
  • MODULO III – L’importanza degli strumenti digitali – P. Misericordia
    • Il ruolo del digitale per una corretta comunicazione con i pazienti
    • Gli strumenti digitali e a gestione del paziente
  • CONCLUSIONI – R. Arigliani e P. Misericordia

Per effettuare l’iscrizione al corso clicca QUI.

Redazione Nurse Times

Artricoli correlati

Scopri come guadagnare pubblicando la tua tesi di laurea su NurseTimes

Il progetto NEXT si rinnova e diventa NEXT 2.0: pubblichiamo i questionari e le vostre tesi

Carica la tua tesi di laurea: tesi.nursetimes.org

Carica il tuo questionario: https://tesi.nursetimes.org/questionari

Condividi

Lascia un commento

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *