Assistenza, Teatro, Arte, Filosofia e Cultura: afferma Gregory Bateson, con la sua Teoria Sistemica, che non è possibile parlare della realtà senza evidenziare la connessione di tutte le sue parti. “L…
Gestione infermieristica dei sistemi totalmente impiantabili (PORT-A-CATH)
…..a cura di Del Mastro Francesco e Del Mastro Antonio. INTRODUZIONE La cura di patologie neoplastiche maligne richiede nella maggior parte dei casi la somministrazione prolungata di terapie par…
20 pratiche efficaci o 20 abitudini errate?
Auscultare l’addome mentre si insuffla aria in un sondino naso gastrico può confermare il corretto posizionamento del SNG? Prima di voltare un paziente bisogna interrompere una nutrizione enterale? Qu…
MASTER DI I LIVELLO IN INFERMIERE SPECIALISTA IN VULNOLOGIA
Il Master di I livello in “Infermiere specialista in Vulnologia” è un corso di formazione avanzata ed ha lo scopo di far acquisire competenze specifiche per gestire i percorsi assistenzial…
Master di I Livello in “Nursing delle Neuroscienze”
Continuando con le proposte formative per l’Anno 2015/16 Vi segnaliamo il Master di I livello in “NURSING DELLE NEUROSCIENZE” Il Master si terrà presso il Dipartimento di Neuroscienz…
Master di 1° livello in Elisoccorso. Trasporto del paziente critico
Per la programmazione 2015-16 vi sottoponiamo un Master di 1° livello in Elisoccorso: “Trasporto del paziente critico ed Elisoccorso” organizzato dalla Fondazione Area di Pisa. Il M…
STUN: l’app realizzata dagli studenti di Salerno premiata a Pugnochiuso
Nurse Times Nell’evento formativo di Pugnochiuso “L’INFERMIERE (incompiuto), NELLE “NUOVE” AREE PROFESSIONALI(I ruoli, le competenze, le relazioni professionali e le responsabilità)” che si è svolto i…
Tutor clinico: ricerca proposta dagli studenti del Cdl in infermieristica del Polo Formativo “Di Venere” (Ba)
L’evento formativo “L’INFERMIERE (incompiuto), NELLE “NUOVE” AREE PROFESSIONALI (I ruoli, le competenze, le relazioni professionali e le responsabilità)” che si è svolto presso il Centro C…
IL TUTOR CLINICO: MODELLO DI APPRENDIMENTO
Abbinato all’evento formativo “L’INFERMIERE (incompiuto), NELLE “NUOVE” AREE PROFESSIONALI (I ruoli, le competenze, le relazioni professionali e le responsabilità)” che si è svolto …
Nursing (is) Titanium. Proposte di revisione professionale: FORMAZIONE.
Le proposte che verranno esposte di seguito riguardano tre ambiti direi vitali per la nostra professione. La prima riguarda l’ambito formativo: revisionare i piani di studio universitari dei cor…
