Home NT News “Ordini allo studio del nuovo Ccnl”: intervista a Francesco Quaglia (Dipartimento Salute Regione Liguria)
NT NewsPugliaRegionali

“Ordini allo studio del nuovo Ccnl”: intervista a Francesco Quaglia (Dipartimento Salute Regione Liguria)

Condividi
"Ordini allo studio del nuovo Ccnl": intervista a Francesco Quaglia (Dipartimento Salute Regione Liguria)
Condividi

Abbiamo rivolto alcune domande al direttore generale del Dipartimento Salute e servizi sociali della Regione Liguria, ospite del convegno di Pugnochiuso.

Il convegno dedicato al rinnovo contrattuale nel comparto sanità, di scena a Pugnochiuso, centro congressi nel cuore del Gargano, ha visto l’intervento del dottor Francesco Quaglia, direttore generale del Dipartimento Salute e servizi sociali della Regione Liguria.

Con lui abbiamo dialogato per chiarire alcuni aspetti critici del nuovo Ccnl, prendendo spunto anche dalle osservazioni dei rappresentanti degli Opi organizzatori dell’evento, presenti in platea e molto partecipi al dibattito su questo tema così delicato.

Redazione Nurse Times

Rimani aggiornato con Nurse Times, seguici su:
Telegram – https://t.me/NurseTimes_Channel
Instagram – https://www.instagram.com/nursetimes.it/
Facebook – https://www.facebook.com/NurseTimes. NT
Twitter – https://twitter.com/NurseTimes

Condividi

Lascia un commento

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *

Articoli Correlati
ECM e FADInfermieriLazioNT NewsRegionali

APSILEF, il 23 ottobre a Roma il VI Congresso nazionale: “La competenza che tutela” (5,6 crediti Ecm)

Professionisti sanitari, responsabilità, competenze e sicurezza delle cure al centro del VI...

InfermieriNT NewsProfilo professionale

La scelta di Lidia: infermiera a Malta

Nella seguente intervista, rilasciata al Fatto Quotidiano, la dottoressa Lidia Brusati spiega...

CittadinoEducazione SanitariaNT News

Florida, cresce l’allerta lebbra: record di casi nel 2025

Nel 2025 la Florida ha fatto registrare il numero più alto di...